Шлях до серця молодої людини до збереження природи - це активне навчання - і, можливо, якісь цукерки.
Діти люблять говорити: "Я ненавиджу школу". Як батько та вчитель-замінник, я вважаю, що вони говорять це, оскільки вони часто плутають стрес у школі з дивом у навчанні, і що насправді вони дуже в захваті від знань, особливо якщо їх не насилу годують.
Наприклад, ця барвиста кондитерська чашка представляє анатомію нашого місцевого звалища. Крихти крекера Graрема, згустки фруктів та зелені кокосові пластівці символізують відповідно ущільнений ґрунт, захисні вкладиші та покриву рослинності. Їстівне звалище полегшує засвоєння науки, особливо для дітей початкової школи. Це одна з багатьох цікавих практичних освітніх заходів, спеціально розроблених спеціально для 8-11-річного населення на полігоні Монарх-Хілл та у дні відкритих дверей Дня Землі в Парку відновлюваних джерел енергії (див. Відео нижче).
Третій рік поспіль, разом із сніговими шишками, хот-догами та купою відмовних будинків, співробітники Управління відходами демонстрували екологічні концепції - компостування, забруднення ґрунтових вод та створення енергії - на інтерактивні умови для дітей. Це як гра, коли кожен студент заробляє штампи на паспорті, коли відвідує навчальну та захоплюючу демонстрацію. Після заповнення вони обмінюють паспорт на футболку.
"Ми хочемо, щоб студенти чіткіше зрозуміли наші екологічно безпечні практики та передові технології, які виробляють достатньо чистої відновлюваної електроенергії з відходів, щоб забезпечити живленням більше 50 000 будинків на день", - каже Доун Маккормік, менеджер з питань управління відходами. , власники Monarch.
Викладач природознавства в середній школі Дебора Макдейд також хоче зробити навчання практичним та веселим. Вона погоджується з тим, що захоплюючий світ екологічної науки не завжди видно в обстановці підручника. Макдейд очолює Екологічний клуб при Monarch High, і з моменту заснування клубу два роки тому він зміцнив свою місію сприяння екологічній свідомості.
Окрім участі у загальношкільній програмі утилізації, 135 учнів екологічного клубу також беруть участь у загальноокружних заходах, таких як відновлення парків, прибирання пляжів та програми роздачі дерев, які також допомагають накопичувати пакети годин громадських робіт. "Для цього потрібні зусилля громади, - каже вона, - але це має починатися з особистості".
Кожен тик, який відвідує єпископську денну школу Св. Стефана в Кокосовому Гаю, штат Флорида, щодня живе зеленим повідомленням у здоровій та наповненій природним світлом будівлі школи LEED Gold. Коли архітектор Дженніфер Брайлі розробила новий павільйон для SSEDS, крім того, що зробила все необхідне для отримання сертифікації LEED, вона задумала будівлю, побудовану з корінних та перероблених матеріалів, та вдумливо включаючи існуючий рідний ландшафт - як навчальний засіб. Внутрішньошкільні програми, такі як переробка шкільної форми та енергетичне патрулювання учнів, служать для подальшого прищеплення сумлінної та безглуздої совісті. Посилання на веб-сайті SSEDS, повністю присвячене життю та навчанню зеленого, є чудовим підкріпленням всього цього.
Щоб отримати докладнішу інформацію про екологічне збереження, розгляньте наступні статті та слайд-шоу:
5 простих способів заощадити воду в домашніх умовах
Лампочки - форма майбутніх подій
20 способів озеленити сьогодні